Более 150 доменных зон на выбор. Регистрация .ru и .рф за 49 руб./год!

О себе

 Соснова Валентина Михайловна. Работаю учителем истории. Пытаюсь использовать в своей деятельности современные педагогические технологии. Рада буду общению с коллегами.

Видео

Фотогалерея

Статьи

Подписаться на RSS

Билль о правах.

Укаждого человека есть неофициальные личные права. Они отличаются от юридических прав. Некоторые не понимают, что каждый человек обладает личными правами, и нарушают их. Когда такое случается, мы не можем обратиться за защитой своих личных прав к закону. Мы можем рассчитывать только на себя и свои собственные возможности.

Для того чтобы эффективнее защищать себя, нам важно знать, что такое наши личные права.

Заявляя о своих личных правах, помните: они есть и у всех остальных людей. Учитесь уважать права других так же, как Вы хотите, чтобы уважали Ваши.


Вы имеете право:

1. Иногда ставить себя на первое место,

2. Просить о помощи и эмоциональной поддержке,

3. Протестовать против несправедливого обращения или критики,

4. На свое собственное мнение и убеждение,

5. Совершать ошибки, пока вы не найдете правильный путь,

6. Предоставлять людям решать свои собственные проблемы,

7. Говорить «нет, спасибо», «извините, НЕТ»,

8. Не обращать внимания на советы окружающих и следовать своим собственным путем,

9. Побыть в одиночестве, даже если другим хочется Вашего общества,

10. На свои собственные чувства, независимо от того, понимают ли их окружающие,

11. Менять свои решения или избирать другой образ действий,

12. Добиваться перемены договоренности, которая Вас не устраивает.


Вы никогда не обязаны:

13. Быть безупречным/ой на 100%,

14. Следовать за толпой,

15. Любить людей, приносящих Вам вред,

16. Делать приятное неприятным людям,

17. Извиняться за то, что вы были самим/ой собой,

18. Выбиваться из сил ради других,

19. Чувствовать себя виноватым за свои желания,

20. Мириться с неприятной ситуацией,

21. Жертвовать своим внутренним миром ради кого бы то ни было,

22. Сохранять отношения, ставшие оскорбительными,

23. Делать больше, чем Вам позволяет время,

24. Делать что-то, что Вы на самом деле не можете сделать,

25. Выполнять неразумные требования,

26. Нести на себе тяжесть чьего-то неправильного поведения,

27. Отказаться от своего собственного «Я» ради кого бы то или чего бы, то ни было.

Укаждого человека есть неофициальные личные права. Они отличаются от юридических прав. Некоторые не понимают, что каждый человек обладает личными правами, и нарушают их. Когда такое случается, мы не можем обратиться за защитой своих личных прав к закону. Мы можем рассчитывать только на себя и свои собственные возможности.

Для того чтобы эффективнее защищать себя, нам важно знать, что такое наши личные права.

Заявляя о своих личных правах, помните: они есть и у всех остальных людей. Учитесь уважать права других так же, как Вы хотите, чтобы уважали Ваши.


 


Простые истины

   МОНАХ СИМЕОН АФОНСКИЙ  

 

Какое умение самое редкое? — Умение отдавать. 

Какое умение самое лучшее? — Умение прощать. 

Какое умение самое трудное? — Умение молчать. 

Какое умение самое важное? — Умение спрашивать. 

Какое умение самое нужное? — Умение слушать. 

Какая привычка самая неприятная? — Склочность. 

Какая привычка самая вредная? — Болтливость.

Какой человек самый сильный? — Который способен постичь Истину.

Какой человек самый слабый? — Который считает себя самым сильным.

Какой человек самый разумный? — Который следит за своим сердцем.

Какая привязанность самая опасная? — Привязанность к своему телу.

Какой человек самый бедный? — Который больше всего любит деньги.

Какой человек ближе к Богу? – Милосердный.

Чем противостоять беде? — Радостью.

Чем противостоять страданию? — Терпением.

Каков признак здоровой души? — Вера.

Каков признак больной души? — Безнадежность.

Каков признак неправильных действий? — Раздражение.

Каков признак добрых поступков? — Мир души.

Какой человек заживо умер? — Равнодушный.

Какой человек никогда не умрет? — Любящий ближних.

10 мега-позитивных цитат из сказок о муми-троллях

 

Читать по понедельникам!

1. А можно доесть то, что уже во рту?

 

2. Не стоит волноваться. В мире нет ничего страшнее нас самих.


3. Можно лежать на мосту и смотреть, как течет вода. Или бегать, или бродить по болоту в красных сапожках, или же свернуться клубочком и слушать, как дождь стучит по крыше.

4. Быть счастливой очень легко.

5. Тот, кто ест блины с вареньем, не может быть так уж жутко опасен.

6. Ну никакого порядка на свете, — недовольно подумал он. — Вчера жарища, сегодня мокротища. Пойду-ка завалюсь снова спать.

7. Когда у тебя возникает желание что-то сделать, нужно немедленно принимать решение и не ждать, пока это настроение пройдет.

8. Он смеялся не потому, что ему было очень весело, а потому что чувствовал себя бесконечно счастливым.

Я был так несчастлив, что даже не заметил, как построил двухэтажный дом!

9. Нельзя же постоянно быть приветливым и общительным. Просто-напросто не успеваешь.

10. Следующей весной я должна проснуться раньше всех, — повторила мама. — Чтобы пожить немного спокойно и делать всё, что захочется. 

 

 

 

 
 

Советы школьникам от Билла Гейтса

Жизнь несправедлива - привыкните к этому!
Миру наплевать на вашу самооценку. Жизнь будет требовать от вас закончить дело ДО того, как вы почувствуете себя уверенно.
Вы считаете, что учитель слишком требователен. Подождите, когда станете начальником вы.
Ваша школа, может быть, и покончила с делением на лидеров и неудачников. но жизнь - НЕТ.В некоторых школах не ставят плохих оценок и дают вам столько попыток, сколько вам требуется для правильного ответа. Это не имеет ничего общего с реальной жизнью.
Жизнь не поделена на семестры. У вас не будет летних каникул, и найдётся немного работодателей, которые заинтересованы в том, чтобы вы НАШЛИ СЕБЯ. Ищите за свой счёт!
Будьте обходительны с ботаниками и зубрилками. Не исключено, что вскоре вы будете работать на одного из них.
Если вы сели в лужу, это не вина ваших родителей, не хнычьте, учитесь над ошибками.

Сильный? Слабый?

У историков сейчас тенденция навешивать ярлыки на правителей России - слабый. Дошли до того, что сильными можно назвать только Ивана Грозного и Петра I. Больше всего в этом отношении "досталось" Николаю II. В 11 классе в связи с этим поинтересовалась у ребят, а каким они считают нынешнего президента - сильным или слабым. Получилась интересная дискуссия. Мнения разделились. Но все говорили аргументированно, что очень важно. Я считаю такие уроки очень важными, так как они позволяют сориентировать детей в современных полититческих процессах, провокациях, политтехнологиях. Главное, что дети ставили в вину Путину - воруют, не победил коррупцию. А кто мог победить? И когда не будут воровать? Екатерина Великая могла только большой кошелёк подарить с намёком, что губернатор взятки берёт. Привожу им слова Николая I, обращённые к сыну:   — Сашка! Мне кажется, что во всей России не воруем только ты да я. Спрашиваю, реально ли вообще победить коррупцию. Путин не смог. А кто сможет? И можно ли за 10 лет преодолеть нищету большей части населения, инертного, пьющего?Мне кажется, что навешивать подобные ярлыки не просто неумно, а вообще безнравственно. Постой-ка у руля, сделай что-нибудь полезное, а потом говори про другого:"Слабый!" Наши беды решить одному отдельно взятому правителю, наверное, не по силам. Мне кажется, есть критерий, который позволит "реабилитироваться" правителям, объявленным историками слабыми - внешняя политика. Наверное, с этих позиций и нужно рассматривать: как к России относятся в мире: боятся, уважают или ни во что не ставят?

Сердце - предатель

Сердце – предатель.

 

       Сердце – всадник и странник.

 

Сердце – охотник в засаде и зверь в загоне.

 

 Сердце – старый дьячок,

 

        Бубнящий под нос помянник,

 

И – чародей на троне!

 

 

 

И ростовщик! Шулер! Рабовладелец!..

 

И фарисей. И смертник.

 

         И смерд, бузящий в плацкарте.

 

Ну а паче – отшельник,

 

                                      безмолвник и погорелец.

 

И второгодник на самой последней парте.

 

 

 

Сквозь все его перебои и перестуки,

 

Сквозь кожаные его мешочки и платья

 

Только одно и поймёшь: как ни раскинешь руки,

 

Получается крест…

 

И Распятый распахивает объятья!

 

 

 

 

 

                                  Олеся Николаева

 

Записки древнеримской домохозяйки

Понедельник. Встала с утра — сразу зашнуровала сандалии, надела домашний хитон, вымыла ершиком все ночные горшки в доме, приготовила греческий салат, накормила мужа и детей. Долго гладила супругу парадную тогу. Интересно, как другие хранят тоги? У меня в шкафу сущий бардак. Велела протереть рабу-дастеру все статуи во дворе и расхламила библиотеку. Теперь, когда все читают рукописные книжки, зачем нужны эти дурацкие пергаментные свитки, которые муж собирал с детства? Все мои подружки перешли на книги с корешками, так гораздо удобнее и нужно меньше места для хранения.


Вторник. Муж вчера обнаружил отсутствие свитков и долго шумел. Говорит, свиток читать приятнее, чем книжку, и страницы листать ему не нравится, и вообще они очень древние и он к ним привык. Отсталый человек. Отправилась за покупками со списком — ведь теперь я экономлю деньги. Купила, помимо списка, новую супер-швабру для мрамора, супер-руно ягненка для протирки пыли с капителей, супер-ершик для ночных горшков и арабскую суперрабыню для стирки глажки.

Среда. Супершвабра мне очень нравится. Вымыла весь дом, лестницу, потом дорожку в саду… увлеклась и очнулась на Римском форуме, когда вымыла уже четыре храма и две триумфальные арки. Завтра буду вытирать пыль с капителей во всем доме, главное — не увлечься. Суперрабыня, оказывается, говорит только по-арабски, и я никак не могу ей объяснить, что мне нужно выстирать и выгладить белье. Надо к ней найти инструкцию и словарь, странно, что их не дали при покупке. Пойду завтра на Римский форум, спрошу знающих людей, может, кто посоветует, что с ней делать.

Четверг. На Римском форуме посоветовали найти продавца рабыни и потребовать ее заменить на аналогичную, раз она не работает. Но я не могу вспомнить, в каком ряду на рынке мне продали суперрабыню. Гуляя по рынку, наткнулась на раба-суперпылесоса. Отличная вещь. Купила. Теперь он сам ходит по комнатам с трубочкой и всасывает пыль. Правда, ест за обедом очень много — ну у каждого приспособления свои недостатки. Текущая зона на этой неделе — бассейн в парадной комнате. Ужас, что там творится. Выловила трех дохлых лягушек, на этом мое терпение кончилось. Попробовала вычистить бассейн с помощью раба-дастера. Он поработал полчаса, намок и сломался. Говорит — теперь работать не сможет. И правда — не работает, лежит в саду и читает.

Пятница. При расхламлении кухни нашла какой-то незнакомый пакетик. В нем оказались инструкции к арабской рабыне и розги. Вручила пакетик мужу — пусть разбирается, лично я в инструкциях ничего не понимаю. Оказалось, рабыня умеет не только стирать и гладить, но и воспитывать детей, стелить постели, готовить блюда арабской кухни и вышивать крестиком. Просто надо показать ей розгу перед тем, как дать команду. Расхламила письма, отправила на помойку. Муж долго ругался и говорил, что это были письма какого-то старого друга по имени Гораций, и в них было множество стихов. Пытаюсь настроиться перед субботой на романтический лад. Ну никак не получается из-за ворчания мужа. Удивительно, какие же эти мужчины барахольщики!

Суббота. Приехала свекровь. Говорит, будто я плохо веду домашнее хозяйство и одеваюсь как гетера. Чтоб ей пусто было. Подарила мне «ценный подарок» — рабыню-хлебопечку. Где я ее поселю, эту хлебопечку, в людской уже места нет. И вообще я худею. Ладно, уедет — подарю хлебопечку какому-нибудь плебею в качестве гуманитарной помощи. Муж повел детей и свою мамашу развлекаться — то есть смотреть гладиаторские бои (как можно часами смотреть такую скучищу???). Пока никого не было дома, расхламила мужнину коллекцию античных статуэток. Сам бы он никогда не собрался, а мне надоело с нее пыль стирать, тем более, что раб-дастер сломался.

Воскресенье. Выбросила 27 вещей. Исцарапанные таблички для письма, заводного игрушечного Юпитера, кожаные сандалии, прошлогодние заколки, три бюстальтера, два дырявых хитона и кучу прошлогодних жетонов с гладиаторских игр. Отдала на благотворительность трех старых рабов. Свекровь, когда узнала, долго ворчала по поводу того, что в ее времена молодежь берегла вещи и не бросалась ими как попало. Когда же она уедет обратно? Расхламила сад, заодно выкинула жуткую греческую статую богини любви. Статуя меня давно раздражала — толстозадая такая, дурацкая. А главное — все равно у нее руки отбиты…

автор - Анна Баскакова

Миниатюра "Червяк с ушами"

По мотивам рассказа Е. Лебедевой из передачи «Радионяня»
Открывается занавес. На сцене за столом сидит «учительница». Появляется ученик.

Ученик (обращаясь к залу).
Вера Петровна поставила на мне крест.
Учитель (обращаясь к залу).
Да, да! На Скворцове я поставила крест. Моего предмета для него не существует.
Ученик (обращаясь к залу).
Я с Верой Петровной не спорю. Но зачем крест ставить? Из меня, может, со временем великий ученый получится. А она крест! Ну, пусть хотя бы точку. Точка, все знают, в журнале стоит, когда собираются вызвать к доске. Так оно и случилось, меня вызвали. И вопрос-то был совсем простенький!
Вера Петровна.
Скажи, Скворцов, почему червяк относится к типу кольчатых?
Скворцов (быстро).
Потому что тело у него состоит из … колесиков!
Вера Петровна.
Из каких это колесиков?
Скворцов.
Кругленьких, сам видел. И с помощью этих колесиков червяк ходит.
Вера Петровна.
Может, ты нам еще расскажешь, чем дышит червяк?
Скворцов.
Конечно, червяк дышит носом.
Вера Петровна.
Носом?!
Скворцов.
Да, носом. А если нос закладывает, то он дышит ушами.
Вера Петровна.
Все, Скворцов, ставлю тебе двойку. Только класс насмешил своим ответом.

Вера Петровна уходит.

Скворцов (обращаясь к залу).
А вы думаете, что только надо мной одним в классе смеются? Нет! У нас вчера сочинение раздавали, и один написал, что он нашел котенка и тот стал его пернатым другом! Во!.. А то подумаешь, «червяк с ушами» (уходит со сцены).

Отзывы и комментарии

Добавить свой отзыв
Отзывов и комментариев нет